Принято на заседании педагогического совета
«31» августа 2026 г. протокол № 1
Приложение к ООП ООО на 2026/2027 учебный год
Пояснительная записка к учебному плану основной образовательной программы
уровня основного общего образования
муниципального общеобразовательного учреждения
«Средняя школа № 45 Дзержинского района Волгограда»
на 2026/2027 учебный год
Учебный план МОУ «Средняя школа № 45 Дзержинского района Волгограда» на уровень
основного общего образования (далее по тексту - Учебный план) разработан на основе
следующих нормативных документов.
Федерального Закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 31.05.2021 № 287 «Об
утверждении Федерального государственного образовательного стандарта основного общего
образования».
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 18.05.2023 № 370 «Об
утверждении федеральной образовательной программы основного общего образования».
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 27.12.2023 г. № 1028 «О
внесении изменений в некоторые приказы Министерства образования и науки Российской
федерации и Министерства просвещения Российской Федерации, касающиеся федеральных
государственных образовательных стандартов основного общего образования и среднего общего
образования.
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 22.01.2024 № 31 «О внесении
изменений в некоторые приказы Министерства образования и науки РФ и Минпросвещения
России, касающиеся ФГОС начального общего образования и основного общего образования»
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 01.02.2024 г. № 62 «О
внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения Российской Федерации,
касающиеся федеральных образовательных программ основного общего образования и среднего
общего образования».
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 19.03.2024 № 171 «О
внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения Российской Федерации,
касающиеся федеральных образовательных программ начального общего образования, основного
общего образования и среднего общего образования».
Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 09.10.2024 № 704 «О
внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения Российской Федерации,
касающиеся федеральных образовательных программ начального общего образования, основного
общего образования и среднего общего образования».
Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 08.10.2025 № 729 «О
внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения Российской Федерации,
касающиеся федеральных образовательных программ начального общего, основного общего,
среднего общего образования».
Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 10.11.2025 № 808 «О
внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения Российской Федерации,
касающиеся федеральных образовательных программ начального общего, основного общего,
среднего общего образования».
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 18.06.2025 № 467 «О
внесении изменений в некоторые приказы Министерства образования и науки Российской
Федерации и Министерства просвещения Российской Федерации, касающиеся федеральных
государственных образовательных стандартов начального общего и основного общего
образования»
Постановления Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от
02.06.2026 г. № 19 «Об утверждении СП 2.4.2.4283-26 Санитарно-эпидемиологические
требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи».
Постановления Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от
28.01.2021 № 2 «Об утверждении санитарных правил и норм СанПиН 1.2.3685-21
«Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для
человека факторов среды обитания».
Устава МОУ «Средняя школа № 45 Дзержинского района Волгограда».
С целью формирования единого образовательного пространства Учебный план на уровень
основного общего образования (далее - ООО) разработан на основе федеральной образовательной
программы ООО.
Учебный план является частью организационного раздела основной образовательной
программы ООО введенной в действие приказом директора МОУ СШ № 45 от 02.09.2024 № 140
(с изменениями, внесенными приказами № 786 от 05.12.2025г, № 469 от 16.08.2026г).
Учебный план ООО МОУ СШ 45 разработан на основе 1 варианта федерального учебного
плана основного общего образования в формате пятидневной учебной недели в 5-9 классах,
рассчитан на 34 учебные недели.
Количество учебных занятий за 5 лет не может составлять менее 5338 академических часов
и более 5848 академических часов в соответствии с требованиями к организации
образовательного процесса к учебной нагрузке при 5-дневной (или 6-дневной) учебной неделе
предусмотренными Гигиеническими нормативами и Санитарно-эпидемиологическими
требованиями.
В соответствии с требованиями федеральной образовательной программы ООО Учебный
план МОУ СШ № 45 состоит из двух частей:
- обязательной части, определяющей состав учебных предметов обязательных для
изучения;
- части, формируемой участниками образовательных отношений, обеспечивающей
реализацию индивидуальных потребностей обучающихся, которые формируются с учетом
запросов учащихся, родителей (законных представителей), выявленных в результате
мониторинга образовательных потребностей.
Учебный план уровня основного общего образования по ФГОС предусматривает 5летний
срок освоения образовательных программ учащимися 5-9 классов.
Мониторинг образовательных потребностей родителей (законных представителей)
обучающихся 5-х классов не выявил потребность в изучении учебных предметов «Родной язык
(язык народа Российской Федерации) и (или) государственный язык республики Российской
Федерации», «Родная литература (литература на языке народа Российской Федерации)».
Оценка ресурсного обеспечения, а также мониторинг образовательных потребностей
родителей (законных представителей) обучающихся 5-х классов не выявил потребность в
изучении второго иностранного языка.
При проведении учебных занятий по учебному предмету «Иностранный язык (английский)»
в 5-9 классах осуществляется деление класса на две группы.
При проведении учебных занятий по учебному предмету «Труд (технология)» в 5-7 классах
осуществляется деление класса на две группы.
Количество часов на изучение учебного предмета «Духовно-нравственная культура России»
в 5 классе - 17 часов (во втором полугодии).
Освоение обязательного учебного предмета «Физическая культура» обучающимися 5 - 9-х
классов освобожденными по медицинским показаниям осуществляется на теоретическом уровне.
Часть, формируемая участниками образовательных отношений направлена на
реализацию образовательных потребностей, выявленных в ходе мониторинга образовательных
потребностей родителей (законных представителей), учащихся 5-9-х классов.
Часы данной части направлены:
на изучение предмета «Информатика» на углубленном уровне в 7-х , 8а, 9а, 9б, 9в классах увеличено количество часов (на 1 час в неделю, 34 часа в год),
на изучение предмета «Биология» на углубленном уровне в 8в, 8г классах - увеличено
количество часов (на 1 час в неделю, 34 часа в год),
на реализацию учебного курса «Сложные случаи орфографии» в 5-х, 7б, 9г классах 1 час в
неделю (34 часа в год),
на реализацию учебного курса «Математическая грамотность» в 8б классе 1 час в неделю
(34 часа в год),
на реализацию учебного курса «История культуры родного края» в 5-х классах — 0,5 часа в
неделю (17 часов в год),
на реализацию учебного курса «Медиаграмотность и медиабезопасность» в 5-х , 6-х, 8в
классах - 1 час в неделю (34 часа в год),
на реализацию учебного курса «Введение в физику» в 6б и 6г классах - 1 час в неделю (34
часа в год),
на реализацию учебного курса «Финансовый навигатор» в 6а, 6в, 6д, 7а, 7в, 7г, 7д, 8а, 8б,
8г, 8д классах 1 час в неделю (34 часа в год),
на реализацию учебного курса «Человек и общество» в 8д классе 1 час в неделю (17 часов в
год).
Реализация учебного плана предоставляет возможность всем учащимся освоить основную
образовательную программу ООО, удовлетворить образовательные запросы родителей (законных
представителей) и познавательные интересы учащихся.
Реализация Учебного плана МОУ СШ № 45 на 2026/2027 учебный год осуществляется
необходимыми педагогическими кадрами соответствующей квалификации; посредством
программно-методического обеспечения (рабочие программы учебных предметов, курсов и
модулей; учебная и методическая литература, дидактические и контрольно-измерительные
материалы). Оптимально используются электронные образовательные ресурсы из утвержденного
федерального перечня. В МОУ СШ № 45 имеется все необходимое оборудование и технические
средства, необходимые для реализации содержания обязательной и, формируемой участникам
образовательных отношений, частей Учебного плана.
Сетка часов учебного плана основного общего
образования МОУ СШ № 45 на 2026/2027 учебный год
(5-9 классы, недельная нагрузка)
Учебные предметы
классы
Количество часов в неделю
5а
5б
5в
5г
6а
6б
6в
Русский язык
Литература
Иностранный язык
(английский)
5
3
2
5
3
2
5
3
2
5
3
2
6
3
3
6
3
3
6
3
3
6д
7а
7б
7в
Обязательная часть
6
6
4
4
4
3
3
2
2
2
3
3
3
3
3
Математика
5
5
5
5
5
5
5
5
Мате
матика
6г
Всего
7г
7д
8а
8б
8в
8г
8д
9а
9б
9в
9г
4
2
3
4
2
3
3
2
3
3
2
3
3
2
3
3
2
3
3
2
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
5
21
13
15
10
Алгебра
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
9
Геометрия
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
6
Вероятность
и
статистика
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
3
2
2
2
2
2
2
1
1
1
1
2
2
2
1
3/6
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
2
2
2
2
14
1
1
1
1
1
2
2
2
2
8
Информатика
История
3
3
3
3
3
3
3
3
3
Обществознание
География
ДНКР
1
1
1
1
0,5
0,5
0,5
0,5
1
1
1
1
1
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
0,5
Физика
2
2
2
2
2
Химия
2
2
2
2
2
3
3
3
3
7
2
2
2
2
2
2
2
2
2
4
2
2
3
3
2
2
2
2
2
7/10
Биология
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Изобразительное
искусство
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Музыка
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Труд (технология)
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
8
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
10
Основы безопасности
и защиты Родины
Физическая культура
ИТОГО:
3
4
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
26,
5
26,
5
26,
5
26,
5
28
28
28
28
28
31
31
31
31
31
32
31
32
32
31
33
33
33
32
Часть, формируемая
участниками
образовательных
отношений
Учебный
курс
«Сложные
случаи
орфографии»
2,5
2,5
2,5
2,5
1
1
1
1
2
2
2
2
2
1
1
1
1
1
1
1
1
2
1
Учебный
курс
«Математическая
грамотность»
1
33
1
3
34
34
1
Учебный
курс
«Медиаграмотность и
медиабезопасность»
1
1
1
1
Учебный
курс
«История
культуры
родного края»
0,5
0,5
0,5
0,5
Учебный
«Финансовый
навигатор»
2
курс
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Учебный
курс
«Человек и общество»
1
1
Учебный
курс
«Введение в физику»
1
Учебные недели
34
34
34
34
Всего часов
986
986
986
986
Максимально
допустимая
недельная нагрузка
при 5-дневной
учебной неделе,
предусмотренная
действующими
санитарными
правилами и
гигиеническими
нормами
29
29
29
29
34
34
1
34
34
34
34
34
34
34
34
34
34
34
34
34
34
34
34
1020 1020 1020 1020 1020 1088 1088 1088 1088 1088 1122 1122 1122 1122 1122 1122 1122 1122 1122
30
30
30
30
30
32
32
32
32
32
33
33
33
33
33
33
33
33
33
5338
157
Пояснительная записка
к годовому календарному учебному графику
муниципального общеобразовательного учреждения
«Средняя школа № 45 Дзержинского района Волгограда»
на 2026/2027 учебный год
В соответствии с частью 9 статьи 2 Федерального закона от 29.12.2012 № 273- ФЗ «Об
образовании в Российской Федерации» (далее – Федеральный закон об образовании) календарный
учебный график (наряду с учебным планом, рабочими программами предметов, курсов, дисциплин
(модулей), иных компонентов, оценочными и методическими материалами, формами аттестации и
др.) входит в состав образовательной программы.
Годовой календарный учебный график МОУ СШ № 45 является нормативным документом,
позволяющим реализовать в полном объеме образовательные программы общего образования и
предназначен для четкой организации образовательной деятельности в школе, организации
деятельности педагогического коллектива в учебном году. Годовой календарный учебный график
принимается педагогическим советом школы и утверждается приказом директора школы до начала
учебного года. Все изменения, вносимые в график, утверждаются приказом и доводятся до всех
участников образовательных отношений. При этом продолжительность учебного года и каникул не
может быть уменьшена.
Годовой календарный учебный график разработан в соответствии с:
- Федеральным законом Российской Федерации от 29.12.2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации» (с изменениями и дополнениями);
- Постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от
02.06.2026 № 19 «Об утверждении санитарных правил СП 2.4.2.4283-26 «Санитарноэпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления
детей и молодежи» (вступают в силу с 01.09.2026 г.);
- Постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от
28.01.2021 № 2 «Об утверждении санитарных правил и норм СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические
нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов
среды обитания» (с изменениями и дополнениями);
- приказом Министерства просвещения РФ от 22.03.2021 г. № 115 «Об утверждении Порядка
организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным
программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего
общего образования» (с изменениями и дополнениями):
- приказом Министерства просвещения РФ от 9 ноября 2018 г. № 196 «Об утверждении Порядка
организации
и
осуществления
образовательной
деятельности
по
дополнительным
общеобразовательным программам» (с изменениями и дополнениями);
- приказом Минпросвещения России от 18.05.2023 №370 «Об утверждении федеральной
образовательной программы основного общего образования» (с изменениями и дополнениями);
- приказом Минпросвещения России от 18.05.2023 № 371 «Об утверждении федеральной
образовательной программы среднего общего образования» (с изменениями и дополнениями);
- приказом Минпросвещения России от 18.05.2023 №372 «Об утверждении федеральной
образовательной программы начального общего образования» (с изменениями и дополнениями);
- приказом Минпросвещения России от 09.10.2024 №704 «О внесении изменений в некоторые
приказы Министерства просвещения Российской Федерации, касающиеся федеральных
образовательных программ начального общего образования, основного общего образования и
среднего общего образования»;
- Уставом МОУ СШ № 45
и составлен на текущий 2026/2027 учебный год, действителен с 01.09.2026 г. по 31.08.2027 г.
В целях формирования единого образовательного пространства в городе-герое Волгоград, на
основании требований федеральных календарных учебных графиков ФОП НОО, ФОП ООО,
ФОПСОО, письма департамента по образованию администрации Волгограда от 14.07.2026 №
5/3141/1952, при формировании календарного учебного графика на 2026/2027 учебный год
используются следующие единые подходы:
Регламентирование образовательной деятельности:
продолжительность учебного года в МОУ СШ № 45:
- начало учебного года: 01.09.2026 г.;
- продолжительность учебного года: в 1-х классах - 33 недели; во 2-11-х классах - 34 недели,
окончание учебного года: для обучающихся 1-8-х, 10-х классов 26.05.2027 г., для обучающихся
выпускных 9-х, 11-х классов - учебный год длится до завершения государственной итоговой
аттестации и заканчивается в соответствии с расписанием ГИА, которое ежегодно утверждает
федеральная служба по надзору в сфере образования и науки;
на учебный год:
- в 1-11-х классах учебный год делится на триместры, триместры делятся на модули.
на неделю:
- продолжительность учебной недели: пятидневная учебная неделя в 1-11-ых классах,
на день:
- сменность: обучение в школе осуществляется в одну смену;
- продолжительность урока: 2-11 классы – 40 минут,
- кружки, учебные курсы – 40 минут,
- начало занятий: для учащихся 1-11 классов в 08.20 ч.,
- окончание занятий: согласно расписанию уроков, занятий.
Обучение в первом классе осуществляется с соблюдением следующих требований:
- учебные занятия проводятся по пятидневной учебной неделе и только в первую смену;
- используются «ступенчатый» режим обучения:
в сентябре – октябре по 3 урока в день по 35 минут каждый,
в ноябре – декабре по 4 урока в день по 35 минут каждый,
в январе – мае по 4 урока по 40 минут каждый,
в середине учебного дня организуется динамическая пауза продолжительностью не менее 40 минут.
Внеурочная деятельность для учащихся проводится в соответствии с учебным планом и
расписанием внеурочной деятельности.
В целях выполнения образовательных программ в полном объему учебные дни 25 мая 2027 г.
и 26 мая 2027 г. будут проводиться по расписанию уроков и занятий на понедельник.
Организация промежуточной аттестации:
Промежуточная аттестация проводится по итогам освоения основной образовательной
программы начального общего образования, основного общего образования и среднего общего
образования - за триместр (ноябрь, февраль и май).
Итоговая промежуточная аттестация в переводных классах (во 2-8, 10 классах) является
обязательной и проводится в конце учебного года в мае без прекращения образовательной
деятельности. Выбор предметов на промежуточную аттестацию по итогам года, порядок, формы,
сроки проведения определяются педагогически советом школы, утверждаются приказом по школе и
доводятся до сведения родителей (законных представителей) учащихся не позднее, чем за 2 месяца
до предлагаемого начала проведения промежуточной аттестации.
Государственная итоговая аттестация в 9, 11 классах проводится в соответствии со
сроками, установленными Министерством просвещения Российской Федерации на данный учебный
год.
Данный годовой календарный учебный график оптимально сочетает учебную нагрузку
учащихся с каникулярным временем и соответствует требованиям нормативных документов, что
позволяет в полном объеме реализовать образовательные программы.
ГОДОВОЙ КАЛЕНДАРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ГРАФИК
на 2026/2027 учебный год
№
тримест
ра
I
№
моду
ля
1
2
Период обучения
01.09.2026-04.10.2026
12.10.2026-15.11.2026
Продолжи
тельность
обучения
5 недель
5 недель
Дата начала
и окончания каникул
05.10.2026-11.10.2026
16.11.2026-22.11.2026
Продолжительность
каникул
7 календарных дней
7 календарных дней
II
III
3
4
5
6
23.11.2026-30.12.2026
11.01.2027-14.02.2027
22.02.2027-04.04.2027
12.04.2027-26.05.2027
ИТОГО
6 недель
5 недель
6 недель
7 недель
34 недели
31.12.2026-10.01.2027
15.02.2027-21.02.2027
05.04.2027-11.04.2027
27.05.2027-31.08.2027
Продолжительность учебного года во 2-х-11-х классах – 34 недели
Продолжительность учебного года в 1-х классах – 33 недели
Дополнительные каникулы для 1-х классов: 03.05.2027 – 09.05.2027
11 календарных дней
7 календарных дней
7 календарных дней
39 календарных дней
ПЛАН ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
«СРЕДНЯЯ ШКОЛА № 45 ДЗЕРЖИНСКОГО РАЙОНА ВОЛГОГРАДА»
НА 2026/2027 УЧЕБНЫЙ ГОД
(на уровень ООО)
Пояснительная записка
Под внеурочной деятельностью следует понимать образовательную деятельность,
направленную на достижение планируемых результатов освоения основных образовательных
программ (предметных, метапредметных и личностных), осуществляемую в формах, отличных
от урочной.
Внеурочная деятельность организуется в соответствии со следующими нормативными
документами и методическими рекомендациями:
- Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273-ФЗ;
- Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования,
утверждённый приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 31.05.2021 № 287
(с изменениями и дополнениями);
- Федеральная образовательная программа основного общего образования, утверждённая
приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 18.05.2023 № 370;
- Приказ Минпросвещения России от 09.10.2024 № 704 «О внесении изменений в
некоторые приказы Министерства просвещения Российской Федерации, касающиеся
федеральных образовательных программ начального общего образования, основного общего
образования и среднего общего образования»;
- Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 31.08.2023 № 650 «Об
утверждении Порядка осуществления мероприятий по профессиональной ориентации
обучающихся по образовательным программам основного общего и среднего общего
образования»;
- Письмо Министерства просвещения Российской Федерации от 05.07.2022 № ТВ-1290/03
«О направлении методических рекомендаций» (Информационно-методическое письмо об
организации внеурочной деятельности в рамках реализации обновлённых федеральных
государственных образовательных стандартов начального общего и основного общего
образования);
- Письмо Минпросвещения России от 17.06.2022 № 03-871 «Об организации занятий
"Разговоры о важном"»;
- Указ Президента Российской Федерации от 09.11.2022 № 809 «Об утверждении Основ
государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовнонравственных ценностей»;
- Указ Президента Российской Федерации от 08.05.2024 № 314 «Об утверждении Основ
государственной политики Российской Федерации в области исторического просвещения»;
- Указ Президента Российской Федерации от 07.05.2024 № 309 «О национальных целях
развития Российской Федерации на период до 2030 года и на перспективу до 2036 года»;
- Комплексный план мероприятий по повышению качества математического и естественнонаучного образования на период до 2030 года, утверждённый распоряжением Правительства
Российской Федерации от 19.11.2024 № 3333-р;
- Стратегия повышения финансовой грамотности и формирования финансовой культуры до
2030 года, утверждённая распоряжением Правительства Российской Федерации от 24.10.2023 №
2958-р
- Концепция исторического просвещения в образовательных организациях, одобренная на
коллегии Министерства просвещения Российской Федерации (протокол от 15.04.2026 № 1);
- Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от
28.09.2020 № 28 «Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20 "Санитарноэпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления
детей и молодёжи"»;
- Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от
28.01.2021 № 2 «Об утверждении санитарных правил и норм СанПиН 1.2.3685-21
"Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для
человека факторов среды обитания"»;
- Методические рекомендации по организации внеурочной деятельности обучающихся в
общеобразовательных организациях (Москва, 2026);
- Устав МОУ СШ № 45;
- Основная образовательная программа основного общего образования МОУ СШ № 45.
Программы внеурочной деятельности направлены:
на расширение содержания программ общего образования;
на реализацию основных направлений образовательной политики;
на формирование личности ребенка;
на достижение планируемых образовательных результатов освоения ООП (личностных,
метапредметных, предметных);
на удовлетворение образовательных интересов и потребностей обучающихся;
на развитие способностей, самореализацию и профориентацию обучающихся.
В учреждении используется модель организации внеурочной деятельности на основе
оптимизации внутренних ресурсов школы: внеурочную деятельность реализуют учителя
начальных классов, классные руководители, учителя-предметники, педагоги-психологи,
социальный педагог.
Внеурочная деятельность является неотъемлемой и обязательной частью основной
общеобразовательной программы.
План внеурочной деятельности образовательной организации является обязательной частью
организационного раздела основной образовательной программы, а рабочие программы
внеурочной деятельности являются обязательной частью содержательного раздела основной
образовательной программы.
В целях реализации плана внеурочной деятельности образовательной организацией может
предусматриваться использование ресурсов других организаций (в том числе в сетевой форме),
включая организации дополнительного образования, профессиональные образовательные
организации, образовательные организации высшего образования, научные организации,
организации культуры, физкультурно-спортивные, детские общественные объединения и иные
организации, обладающие необходимыми ресурсами.
Формы внеурочной деятельности предусматривают активность и самостоятельность
обучающихся, сочетают индивидуальную и групповую работы, обеспечивают гибкий режим
занятий (продолжительность, последовательность), переменный состав обучающихся, проектную и
исследовательскую деятельность, экскурсии, походы, деловые игры и пр. Допускается
формирование учебных групп из обучающихся разных классов в пределах одного уровня
образования.
В соответствии с требованиями обновлённых ФГОС ООО школа обеспечивает проведение до
10 часов еженедельных занятий внеурочной деятельности (не более 1700 часов на уровне
основного общего образования).
Содержательное наполнение внеурочной деятельности
Часы
внеурочной
деятельности
используются
на
социальное,
творческое,
интеллектуальное, общекультурное, физическое, гражданско-патриотическое развитие
обучающихся, создавая условия для их самореализации и осуществляя педагогическую
поддержку в преодолении ими трудностей в обучении и социализации.
Обязательным условием организации внеурочной деятельности является достижение
обучающимися планируемых результатов освоения образовательной программы основного
общего образования, в том числе с учётом реализации рабочих программ учебных предметов,
учебных курсов, учебных модулей, курсов внеурочной деятельности, предусмотренных
образовательной программой, её воспитательной направленности, соотнесённость с рабочей
программой воспитания образовательной организации.
С целью реализации принципа формирования единого образовательного пространства на
всех уровнях образования часы внеурочной деятельности используются через реализацию
модели плана с преобладанием учебно-познавательной деятельности, когда наибольшее
внимание уделяется внеурочной деятельности по учебным предметам и формированию
функциональной грамотности.
Модель плана внеурочной деятельности
Преобладание
учебно-познавательной деятельности
Преобладание
педагогической поддержки обучающихся
Преобладание
деятельности ученических сообществ и
воспитательных мероприятий
Содержательное наполнение
- занятия обучающихся по углубленному
изучению отдельных учебных предметов;
- занятия обучающихся по формированию
функциональной грамотности;
- занятия обучающихся с педагогами,
сопровождающими проектно-исследовательскую
деятельность;
- профориентационные занятия
обучающихся;
- дополнительные занятия обучающихся,
испытывающих затруднения в освоении учебной
программы;
- дополнительные занятия обучающихся,
испытывающих трудности в освоении языков
обучения;
- специальные занятия обучающихся,
испытывающих затруднения в социальной
коммуникации;
- специальные занятия обучающихся с
ограниченными возможностями здоровья;
- занятия обучающихся с педагогами,
сопровождающими деятельность детских
общественных объединений и органов
ученического самоуправления;
- занятия обучающихся в рамках циклов
специально организованных внеурочных занятий,
посвященных актуальным социальным,
нравственным проблемам современного мира;
- занятия обучающихся в социально
ориентированных объединениях: экологических,
волонтерских, трудовых и т.п.
Планирование внеурочной деятельности
С целью обеспечения преемственности содержания образовательных программ начального
общего и основного общего образования при формировании плана внеурочной деятельности
образовательной организации предусмотрена часть, рекомендуемая для всех обучающихся:
1 час в неделю – на информационно-просветительские занятия патриотической,
нравственной и экологической направленности «Разговоры о важном» (понедельник, первый
урок).
Главной целью таких занятий должно стать развитие ценностного отношения школьников
к своей родине - России, населяющим ее людям, ее уникальной истории, богатой природе и
великой культуре. Занятия направлены на формирование соответствующей внутренней позиции
личности школьника, необходимой ему для конструктивного и ответственного поведения в
обществе.
Основные темы занятий связаны с важнейшими аспектами жизни человека в современной
России: знанием родной истории и пониманием сложностей современного мира, техническим
прогрессом и сохранением природы, ориентацией в мировой художественной культуре и
повседневной культуре поведения, доброжелательным отношением к окружающим и
ответственным отношением к собственным поступкам.
1 час в неделю для обучающихся 5-11-х классов — на занятия, которые знакомят учеников
с социальным институтом семьи. Главной целью изучения курса «Семьеведение» должно стать
понимание обучающимися особой значимости института семьи.
Курс призван рассмотреть место и роль каждого члена ячейки общества, научить
уважительно относиться к родственникам, сформировать у подростков традиционные семейные
ценности. Направлен на формирование самосохранения и развития общества, сохранения
исторической памяти и преемственности поколений, ответственного и уважительного отношения
обучающихся к старшему поколению, к российским традиционным духовно-нравственным
ценностям.
1 час в неделю для обучающихся 6-11 -х классов – на занятия, направленные на
удовлетворение профориентационные интересов и потребностей, обучающихся «Россия – мои
горизонты» - она же «Билет в будущее» (занятия, направлены на удовлетворение
профориентационных интересов и потребностей обучающихся). Главной их целью должно
стать формирование готовности школьников к осознанному выбору направления продолжения
своего образования и своей будущей профессии, осознание ими важности получаемых в школе
знаний для дальнейшей профессиональной и внепрофессиональной деятельности, развитие их
ценностного отношения к труду как основному способу достижения жизненного благополучия и
ощущения уверенности в завтрашнем дне.
В рамках профориентационных занятий рекомендуется не только знакомить школьников с
миром профессий и способами получения профессионального образования, но и помогать им
осваивать важные надпрофессиональные навыки - общения, работы в команде, поведения в
конфликтной ситуации и т.п. Владение ими позволит ребенку в будущем реализовать себя как в
профессиональной сфере, так и в личной жизни. Важной составляющей занятий должна стать и
работа, направленная на познание ребенком самого себя, своих мотивов, устремлений,
склонностей. Это поможет ему стать увереннее в себе, адекватнее оценивать свои силы и
возможности.
Профориентационные беседы, деловые игры и квесты, решение кейсов, совместное
изучение специализированных цифровых ресурсов, профессиональные пробы, моделирующие
профессиональную
деятельность,
экскурсии,
посещение
ярмарок
профессий
и
профориентационных парков – эти и другие формы работы помогут школьнику подготовиться к
выбору своей будущей профессии.
1 час в неделю — на занятия по историческому просвещению (курс «Великие
достижения соотечественников»).
Курс направлен на распространение достоверных и научно обоснованных исторических
знаний в целях формирования научного понимания прошлого и настоящего России, являющегося
одной из основ общероссийской гражданской идентичности и коллективной исторической
памяти, а также в целях противодействия попыткам умаления подвига народа при защите
Отечества.
1 час в неделю — на занятия по формированию информационной культуры (курс
«Основы информационной культуры школьников»).
Курс направлен на формирование основ информационной культуры, навыков безопасного
поведения в цифровой среде, критического мышления, умения работать с информацией.
1 час в неделю – на занятия по формированию функциональной грамотности
обучающихся (читательской, математической, естественнонаучной, финансовой, в том числе
финансовой грамотности). Главной целью этих внеурочных занятий должно стать развитие у
школьников способности применять приобретённые на обычных уроках знания, умения и
навыки для решения жизненных задач, умений синтезировать их для решения конкретной
учебной проблемы. Эти внеурочные занятия реализуют один из самых важных педагогических
принципов – связь образования с жизнью.
1 час в неделю — на занятия по финансовой грамотности (курс «Основы финансовой
грамотности. Финансовая культура»).
Целью является формирование компонентов финансовой культуры у обучающихся
подросткового возраста с опорой на прочные знания в области финансового планирования, в том
числе освоение комплекса умений по обеспечению финансовой безопасности, защите
персональных данных при использовании интернет-сервисов, антикоррупционного поведения, а
также отказа от участия в мошеннических схемах.
1 час в неделю для обучающихся 8–9-х классов — на занятия по программе «Обучение
служением. Первые».
Программа вносит вклад в достижение национальной цели развития Российской Федерации
по реализации потенциала каждого человека, развитие его талантов, воспитание патриотичной и
социально ответственной личности. Программа предусматривает вовлечение обучающихся в
решение социально значимых задач, сформулированных институтами гражданского общества
и/или государственными (муниципальными) организациями в сфере культуры, образования,
социальной защиты населения, физкультуры и спорта.
Для обучающихся 8-х классов — военные учебные сборы (в рамках внеурочной
деятельности).
В целях практического освоения знаний, полученных на учебных занятиях по основам
безопасности и защиты Родины в рамках изучения модуля «Военная подготовка. Основы
военных знаний», проводятся учебные сборы в форме внеурочной деятельности для
обучающихся 8 классов общеобразовательных организаций.
Кроме того, в вариативную часть плана внеурочной деятельности включены:
Часы, отведённые на занятия, связанные с реализацией особых интеллектуальных и
социокультурных потребностей обучающихся:
занятия по дополнительному или углублённому изучению школьниками учебных
предметов или модулей;
занятия в рамках их исследовательской и проектной деятельности;
занятия, связанные с освоением регионального компонента образования или особыми
этнокультурными интересами участников образовательных отношений;
дополнительные занятия для школьников, испытывающих затруднения в освоении
учебной программы или трудности в освоении языка преподавания;
специальные занятия для школьников с ограниченными возможностями здоровья или
испытывающими затруднения в социальной коммуникации.
Главной целью этих внеурочных занятий является интеллектуальное и общекультурное
развитие школьников, удовлетворение их особых познавательных, культурных, оздоровительных
потребностей и интересов.
Часы, отведённые на занятия, направленные на удовлетворение интересов и потребностей
обучающихся в творческом и физическом развитии, помощь в их самореализации, раскрытии и
развитии их способностей и талантов:
занятия школьников в различных творческих объединениях — музыкальных, хоровых
или танцевальных студиях, театральных кружках или кружках художественного творчества,
журналистских, поэтических или писательских клубах и т.п.;
занятия школьников в спортивных объединениях — секциях и клубах, организация
спортивных турниров и соревнований;
занятия школьников в объединениях туристско-краеведческой направленности.
Часы, отведённые на занятия, направленные на удовлетворение социальных интересов и
потребностей обучающихся:
педагогическое сопровождение деятельности социально ориентированных ученических
сообществ, школьного киноклуба, детских общественных объединений, органов ученического
самоуправления;
организация вместе с детьми комплекса совместных дел воспитательной
направленности.
Основное содержание рекомендуемых занятий внеурочной деятельности отражено в
таблице:
Направления внеурочной деятельности
Направление внеурочной
деятельности
Рекоменд
уемое
количест
во часов
в неделю
Основное содержание занятий
Часть, рекомендуемая для всех обучающихся
Информационно-просветительские
занятия
патриотической,
нравственной
и
экологической
направленности
«Разговоры
о
важном»
1
Основная
цель:
развитие
ценностного
отношения обучающихся к своей Родине – России,
населяющим ее людям, ее уникальной истории,
богатой природе и великой культуре.
Основная
задача:
формирование
соответствующей внутренней позиции личности
школьника, необходимой ему для конструктивного и
ответственного поведения в обществе.
Основные
темы
занятий
связаны
с
важнейшими аспектами жизни человека в
современной России: знанием родной истории и
пониманием сложностей современного мира,
Занятия
по
функциональной
обучающихся.
формированию
грамотности
1
Занятия,
направленные
на
удовлетворение
профориентационных интересов и
потребностей обучающихся путём
реализации курса «Россия — мои
горизонты» — «Билет в будущее».
(6-11 классы)
1
Занятия,
для
ознакомления
обучающихся
с
социальным
институтом семьи путём реализации
курса «Семьеведение»
1
техническим прогрессом и сохранением природы,
ориентацией в мировой художественной культуре и
повседневной
культуре
поведения,
доброжелательным отношением к окружающим и
ответственным
отношением
к
собственным
поступкам.
Основная цель: развитие способности
обучающихся применять приобретённые знания,
умения и навыки для решения задач в различных
сферах
жизнедеятельности, (обеспечение связи
обучения с жизнью).
Основная задача: формирование и развитие
функциональной грамотности школьников:
читательской, математической, естественнонаучной, финансовой, направленной и на развитие
креативного мышления и глобальных компетенций.
Основные организационные формы:
интегрированные курсы, метапредметные кружки
или факультативы.
Основная
цель:
развитие
ценностного
отношения обучающихся к труду, как основному
способу достижения жизненного благополучия и
ощущения уверенности в жизни.
Основная задача: формирование готовности
школьников к осознанному выбору направления
продолжения своего образования и будущей
профессии, осознание важности получаемых в
школе знаний для дальнейшей профессиональной и
внепрофессиональной деятельности.
Основные
организационные
формы:
профориентационные беседы, деловые игры, квесты,
решение кейсов, изучение специализированных
цифровых ресурсов, профессиональные пробы,
моделирующие профессиональную деятельность,
экскурсии, посещение ярмарок профессий и
профориентационных парков.
Основное содержание:
знакомство с миром профессий и способами
получения профессионального образования;
создание
условий
для
развития
надпрофессиональных навыков (общения, работы в
команде, поведения в конфликтной ситуации и т.п.);
создание условий для познания обучающимся
самого себя, своих мотивов, устремлений,
склонностей как условий для формирования
уверенности в себе, способности адекватно
оценивать свои силы и возможности.
Основная
цель:
развитие
ценностного
отношения обучающихся к семейным ценностям и
внутрисемейным взаимоотношениям.
Основная задача: формирование навыков,
важных для гармоничной жизни в настоящей и
будущей семье, ценностного отношения к семье.
Основные организационные формы: ролевые
игры, квесты, творческие проекты, анализ
литературных произведений, фильмов, жизненных
ситуаций.
Занятия
по
историческому
просвещению
«Великие
достижения соотечественников»
Занятия
по
формированию
информационной
культуры
«Основы
информационной
культуры школьников»
Занятия
по
финансовой
грамотности
«Основы
финансовой
грамотности.
Финансовая культура»
Занятия по программе «Обучение
служением.
Первые»
(8–9
классы)
Военные
классы)
учебные
сборы
(8
Занятия, связанные с реализацией
особых
интеллектуальных
и
социокультурных
потребностей
обучающихся
Основное
содержание:
ознакомление
обучающихся
с
базовыми
понятиями,
раскрывающими смыслы, ценности и нормы
семейной жизни, освоение категорий и таксономии
семейных
терминов;
обеспечение
осознания
обучающимися своей гражданской и социальной
идентичности как граждан России и продолжателей
традиций рода и семьи; ознакомление обучающихся
со средствами решения семейных проблем; обучение
основам психологической и духовно-нравственной
безопасности в сфере семейных отношений.
1
Основная цель: формирование научного
понимания прошлого и настоящего России,
общероссийской гражданской идентичности и
коллективной исторической памяти.
Основная
задача:
распространение
достоверных и научно обоснованных исторических
знаний, противодействие попыткам умаления
подвига народа при защите Отечества.
1
Основная
цель:
формирование
основ
информационной культуры, навыков безопасного
поведения в цифровой среде.
Основная задача: развитие критического
мышления, умения работать с информацией, защита
персональных данных.
1
Основная цель: формирование компонентов
финансовой
культуры
у
обучающихся
подросткового возраста.
Основная задача: освоение комплекса умений
по обеспечению финансовой безопасности, защите
персональных данных при использовании интернетсервисов, антикоррупционного поведения, отказа от
участия в мошеннических схемах.
1
Основная цель: вовлечение обучающихся в
решение социально значимых задач.
Основная задача: разработка и реализация
обучающимися проектов, требующих применения
полученных знаний и навыков на практике.
Основные
организационные
формы:
социальные практики, волонтёрские проекты.
1
Основная цель: практическое освоение знаний,
полученных на учебных занятиях по основам
безопасности и защиты Родины.
Основная задача: изучение модуля «Военная
подготовка. Основы военных знаний».
Вариативная часть
3
Основная цель: интеллектуальное и общекультурное
развитие обучающихся, удовлетворение их особых
познавательных, культурных, оздоровительных
потребностей и интересов.
Основная задача: формирование ценностного
отношения обучающихся к знаниям, как залогу их
собственного будущего, и к культуре в целом, как к
духовному богатству общества, сохраняющему
национальную самобытность народов России.
Основные направления деятельности:
занятия по дополнительному или углубленному
Занятия,
направленные
на
удовлетворение
интересов
и
потребностей
обучающихся
в
творческом и физическом развитии,
помощь
в
самореализации,
раскрытии и развитии способностей
и талантов
2
Занятия,
направленные
на
удовлетворение
социальных
интересов
и
потребностей
обучающихся, на педагогическое
сопровождение
деятельности
социально
ориентированных
ученических сообществ, детских
общественных
объединений,
органов
ученического
самоуправления, на организацию
совместно
с
обучающимися
комплекса
мероприятий
2
изучению учебных предметов или модулей;
занятия в рамках исследовательской и проектной
деятельности;
занятия, связанные с освоением регионального
компонента
образования
или
особыми
этнокультурными
интересами
участников
образовательных отношений;
дополнительные
занятия
для
школьников,
испытывающих затруднения в освоении учебной
программы или трудности в освоении языка
обучения;
специальные
занятия
для
обучающихся
с
ограниченными возможностями здоровья или
испытывающими
затруднения
в
социальной
коммуникации.
Основная цель: удовлетворение интересов и
потребностей обучающихся в творческом и
физическом развитии, помощь в самореализации,
раскрытии и развитии способностей и талантов.
Основные задачи:
раскрытие
творческих
способностей
школьников, формирование у них чувства вкуса и
умения
ценить
прекрасное,
формирование
ценностного отношения к культуре;
физическое развитие обучающихся, привитие
им любви к спорту и побуждение к здоровому
образу
жизни,
воспитание
силы
воли,
ответственности, формирование установок на
защиту слабых;
оздоровление школьников, привитие им любви
к своему краю, его истории, культуре, природе,
развитие их самостоятельности и ответственности,
формирование навыков самообслуживающего труда.
Основные организационные формы:
занятия школьников в различных творческих
объединениях
(музыкальных,
хоровых
или
танцевальных студиях, театральных кружках или
кружках
художественного
творчества,
журналистских, поэтических или писательских
клубах и т.п.);
занятия
школьников
в
спортивных
объединениях (секциях и клубах, организация
спортивных турниров и соревнований);
занятия
школьников
в
объединениях
туристско-краеведческой
направленности
(экскурсии, развитие школьных музеев).
Основная цель: развитие важных для жизни
подрастающего человека социальных умений –
заботиться о других и организовывать свою
собственную
деятельность,
лидировать
и
подчиняться, брать на себя инициативу и нести
ответственность, отстаивать свою точку зрения и
принимать другие точки зрения.
Основная
задача:
обеспечение
психологического благополучия обучающихся в
образовательном пространстве школы, создание
условий
для
развития
ответственности
за
формирование макро и микро коммуникаций,
воспитательной направленности.
складывающихся в образовательной организации,
понимания зон личного влияния на уклад школьной
жизни.
Основные
организационные
формы:
педагогическое сопровождение деятельности
Российского
движения
школьников
и
Юнармейских отрядов; волонтерских, трудовых,
экологических
отрядов,
создаваемых
для
социально ориентированной работы;
занятия по Программе развития социальной
активности обучающихся начальных классов
«Орлята России»;
реализация
деятельности:
Школьного
киноклуба; Совета старшеклассников; Совета
старост; постоянно действующего школьного
актива,
инициирующего
и
организующего
проведение личностнозначимых для школьников
событий (соревнований, конкурсов, фестивалей,
капустников, флешмобов);
творческих
советов,
отвечающих
за
проведение
тех
или
иных
конкретных
мероприятий, праздников, вечеров, акций;
созданной
из
наиболее
авторитетных
старшеклассников группы по урегулированию
конфликтных ситуаций в школе и т.п.
Сетка часов внеурочной деятельности
МОУ СШ № 45 на 2025/2026 учебный год
ООО
Направление внеурочной
деятельности
Информационнопросветительские занятия
патриотической, нравственной и
экологической направленности
«Разговоры о важном»
Занятия по формированию
функциональной
грамотности обучающихся
(читательской, математической,
естественнонаучно, в том числе
фин. грамотности).
Занятия,
направленные
на
удовлетворение
профориентационных интересов
и потребностей обучающихся
путём реализации курса «Россия
— мои горизонты» — «Билет в
будущее».
Форма
организации
внеурочной
деятельности
Количество часов
в неделю
(по классам)
Наименование курса
V
VI
VII
VIII
IХ
цикл внеурочных
занятий для
обучающихся
«Разговоры о важном»
1
1
1
1
1
интегрированный
курс
«Финансовая
грамотность»
1
1
1
1
1
профориентацион
ные
занятия,
профессиональные
пробы,
ролевые
игры
«Россия - мои горизонты»
- «Билет в будущее».
1
1
1
1
1
Занятия, для ознакомления
обучающихся с социальным
институтом семьи.
курс внеурочных
занятий для
обучающихся
«Семьеведение»
1
Занятия по историческому
просвещению
Курс внеурочных
занятий
«Великие достижения
соотечественников»
1
Занятия по формированию
информационной культуры
Курс внеурочных
занятий
«Основы
информационной
культуры школьников»
Занятия по программе
«Обучение служением. Первые»
Курс внеурочных
занятий
«Обучение служением.
Первые»
Военные учебные сборы
Учебные сборы
«Военные учебные
сборы»
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
ВАРИАТИВНАЯ ЧАСТЬ
Занятия,
связанные
с
реализацией
особых
интеллектуальных
и
социокультурных потребностей
обучающихся
Кружки
предметной
направленностиКу
рс внеурочных
занятий
«Трудные вопросы
математики»
1
«Проектная биология»
1
«Профессия
будущего»(экологобиологический трек)
«Медиалаборатория»
Занятия, направленные на
удовлетворение интересов и
потребностей обучающихся в
творческом и физическом
развитии, помощь в
самореализации, раскрытии и
развитии способностей и
талантов.
Занятия,
направленные
на
удовлетворение
социальных
интересов
и
потребностей
обучающихся,
на
педагогическое сопровождение
деятельности
социально
ориентированных ученических
сообществ,
детских
общественных
объединений,
органов
ученического
самоуправления,
на
организацию
совместно
с
обучающимися
комплекса
мероприятий
воспитательной
направленности.
Творческие
объединения,
студии, кружки
спортивной
направленности
Комплекс
воспитательных
мероприятий
1
1
1
1
1
«Театр Ш.Т.У.Р.М.»
1
«Хореографическая
студия Конфетти»
1
1
1
1
1
Школьный киноклуб,
РДДМ, Юнармейский
отряд, волонтерский
отряд, актив класса,
соревнования, конкурсы,
фестивали, флешмобы,
праздники, вечера, акции
и др.
1
1
1
1
1
Всего (по классам):
10
10
10
10
10
Итого в неделю:
Итого в год:
50
1700
ПОЯСНЕНИЯ К СЕТКЕ ЧАСОВ
Общее количество часов на уровне основного общего образования составляет 1700 часов за
5 лет обучения, что соответствует методическим рекомендациям (не более 1700 часов).
Формирование учебных групп допускается из обучающихся разных классов в пределах
одного уровня образования.
Посещение внеурочных занятий является добровольным, согласно сделанному выбору
участниками образовательных отношений. Расписание внеурочных занятий составляется
отдельно от расписания уроков. Финансирование — за счёт бюджетных ассигнований.
Цель и идеи внеурочной деятельности
Цель внеурочной деятельности - создание условий, обеспечивающих достижение учащимися
необходимого для жизни в обществе социального опыта и формирования у обучающихся
принимаемой обществом системы ценностей, создание условий для многогранного развития и
социализации каждого обучающегося во внеурочное время, создание воспитывающей среды,
обеспечивающей активизацию социальных, интеллектуальных интересов обучающихся, развитие
здоровой, творчески растущей личности, с сформированной гражданской ответственностью и
правовым самосознанием, способной на социально значимую практическую деятельность.
Ведущими идеями плана внеурочной деятельности МОУ СШ № 45 являются:
создание
условий
для достижения обучающимися
уровня образованности,
соответствующего их личностному потенциалу;
ориентация на достижение учениками социальной зрелости;
удовлетворение образовательных потребностей учащихся и их родителей. При этом
решаются следующие основные педагогические задачи:
включение учащихся в разностороннюю деятельность;
формирование навыков позитивного коммуникативного общения;
развитие навыков организации и осуществления сотрудничества с педагогами,
сверстниками, родителями, старшими детьми в решении общих проблем;
воспитание трудолюбия, способности к
преодолению трудностей,
целеустремленности и настойчивости в достижении результата;
развитие позитивного отношения к базовым общественным ценностям (человек, семья,
Отечество, природа, мир, знания, труд, культура);
формирование стремления к здоровому образу жизни;
подготовка учащихся к активной и полноценной жизнедеятельности в современном мире.
Ожидаемые результаты
Личностные:
готовность и способность к саморазвитию;
сформированность мотивации к познанию, ценностно-смысловые установки, отражающие
индивидуально-личностные позиции, социальные компетенции личностных качеств;
сформированность основ гражданской идентичности.
Предметные:
получение нового знания и опыта его применения.
Метапредметные:
освоение универсальных учебных действий;
овладение ключевыми компетенциями.
Воспитательный результат внеурочной деятельности
-
непосредственное
духовно-
нравственное приобретение обучающегося благодаря его участию в том или ином виде
деятельности.
Воспитательный эффект внеурочной деятельности - влияние (последствие) того или иного
духовно-нравственного приобретения на процесс развития личности обучающегося.
Все виды внеурочной деятельности учащихся на уровне основного общего образования
строго ориентированы на воспитательные результаты.
Внеурочная деятельность способствует тому, что школьник самостоятельно действует в
общественной жизни, может приобрести опыт исследовательской деятельности; опыт публичного
выступления; опыт самообслуживания, самоорганизации и организации совместной деятельности
с другими детьми.
Промежуточная аттестация обучающихся и контроль за посещаемостью
Промежуточная аттестация обучающихся, осваивающих программы внеурочной
деятельности, как правило, не проводится. Результаты могут быть учтены в форме защиты
проектной работы, выполнения норматива, выполнения индивидуальной или коллективной
работы, отчета о выполненной работе и т.п., в соответствии с рабочей программой учителя и с
учетом особенностей реализуемой программы.
Текущий контроль за посещением обучающимися занятий внеурочной деятельности в школе
и учет занятости обучающихся осуществляется классным руководителем и преподавателем,
ведущим курс. Учет занятости обучающихся в организациях дополнительного образования детей
(спортивных школах, музыкальных школах и др. организациях) осуществляется классным
руководителем.
Формы внеурочной деятельности
Формы реализации внеурочной деятельности образовательная организация определяет
самостоятельно. Это могут:
экскурсии, посещения музеев, театров, кинотеатров;
деятельность ученических сообществ;
Школьный киноклуб;
клубы по интересам;
профессиональные пробы, ролевые игры;
реализация проектов;
кружки;
походы и т.п.
Режим внеурочной деятельности
В соответствии с санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами организован
перерыв между последним уроком и началом занятий внеурочной деятельности.
Продолжительность занятий внеурочной деятельности составляет 40 минут. Перерыв между
занятиями внеурочной деятельности 10 минут.
Для обучающихся, посещающих занятия в организациях дополнительного образования
(спортивных школах, музыкальных школах и др. организациях) количество часов внеурочной
деятельности может быть сокращено.
Расписание внеурочных занятий составляется отдельно от расписания уроков.
Занятия внеурочной деятельности реализуются за счет бюджетного финансирования.
Посещение внеурочных занятий для учащихся является добровольным, согласно сделанному
выбору участниками образовательных отношений.
КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
НА 2026/2027 УЧЕБНЫЙ ГОД
Основная школа (5-9 классы)
Модуль «Основные школьные дела»
Дела
Классы
Дата
Общешкольная линейка, посвященная
5-9
1 сентября
«Первому звонку – 2026 года»
Информационно-просветительские занятия
5-9
Каждый
«Разговоры о важном»
понедельник
Ответственные
Замдиректора по ВР,
Советник по воспитанию
Классные руководители
Торжественная линейка, посвященная
поднятию флага РФ
5-9
Занятия по ПДДТТ
5-9
Мастер-класс «Белые голуби», посвященная
Дню солидарности в борьбе с терроризмом
5-6
3 сентября
Учителя истории
День солидарности в борьбе с терроризмом
7-9
3 сентября
Замдиректора по ВР,
Еженедельно
Классные руководители
Первый вторник Классные руководители
каждого месяца
Советник директора по
воспитанию
Школьный этап сдачи норм ГТО
Проведение мероприятий по профилактике
ДДТТ на базе ДОУ
Выборы президента школы
Мероприятия месячника безопасности и
гражданской защиты детей (по
профилактике ДДТТ, пожарной
безопасности, экстремизма, терроризма,
учебно-тренировочная эвакуация учащихся
из здания). Участие в олимпиаде
«Безопасные дороги».
Международный день благотворительности
Старт акции «Помоги братьям нашим
меньшим», ко Дню защиты животных.
День воссоединения ДНР, ЛНР, Запорожской
и Херсонской областей с Россией
Учителя физкультуры
6
Сентябрьоктябрь
25 сентября
8-9
28 сентября
5-9
Сентябрь
Советник директора по
воспитанию
Зам. директора по ВР,
классные руководители,
отряд ЮИД
5-9
10-11
Руководитель отряда ЮИД
21сентября - Руководитель волонтёрского
4 октября
отряда Черёмина Д.С.
5-9
30 сентября
Проведение интернет-урока
антинаркотической направленности.
5-9
Сентябрь
Участие в городских и районных
мероприятиях, посвященных Дню города
5-9
Сентябрь
День учителя в школе: Онлайн акция
поздравление учителей, учителейветеранов педагогического труда, День
самоуправления, концертная программа,
выставка рисунков «Мой любимый
учитель».
5-9
Октябрь
Замдиректора по ВР Кудейко
Т.В.,
Советник по воспитанию
Кочеткова Е.О.,
Классные руководители
Замдиректора по ВР Кудейко
Т.В., социальный педагог
Ивченко М.В.
Замдиректора по ВР Кудейко
Т.В.,
Советник по воспитанию
Кочеткова Е.О.,
Классные руководители
Педагог-организатор,
Советник по воспитанию
День самоуправления «День Дублера»
10-11
2 октября
Советник директора по
воспитанию
Поздравление жителей микрорайона с Днем
Пожилого человека
Акция «Благодарю», посвященная
Международному дню пожилых людей.
10-11
Октябрь
10-11
2 - 6 октября
День отца в России. Фотовыставка «Отец семьи опора».
Посвящение в «Движение Первых»
5-9
18 октября
5
10 ноября
Творческая акция «Наш главный символ»
5-9
28 ноября
Школьная благотворительная ярмарка и
праздничный концерт ко Дню матери
5-9
27 ноября
День матери: Выставка рисунков,
фотографий, акции по поздравлению мам с
Днем матери, беседы.
Беседы по профилактике суицидального
поведения и травматизма
несовершеннолетних, формированию
безопасного поведения
Всемирный день борьбы со СПИДом
5-9
ноябрь
5-9
Декабрь
Руководитель отряда,
волонтерский отряд.
Замдиректора по ВР,
Советник директора по
воспитанию,
Классные руководители.
Советник по воспитанию,
Классные руководители
Советник по воспитанию
Классные руководители
Актив РДДМ
Советник по воспитанию
Классные руководители
Зам. директора по ВР
Советник по воспитанию
Классные руководители
Зам директора по ВР,
Советник по воспитанию,
Классные руководители
Классные руководители,
социальный педагог,
педагоги-психологи.
5-9
1 декабря
Классные руководители,
Совет старшеклассников,
5-9
3 декабрь9 декабря
Учитель истории
Классные руководители
5-9
5 декабря
Руководитель волонтёрского
отряда Черёмина Д.С.
10-11
Декабрь
«День Конституции»: классные часы
5-9
12 декабрь
«Мастерская Деда Мороза: украшение
кабинетов, оформление окон, конкурс
плакатов, поделок, праздничная конкурсная
программа.
День конституции РФ
викторина
Акция «Письмо солдату»
5-9
20-28 декабря
8-9
12 декабря
5-9
Декабрь
Проведение новогодних акций «Новогодняя
сказка» и «Ёлочка в подарок»
5-9
Декабрь
Руководитель отряда Черёмина
Д.С., волонтерский отряд
День государственных символов России
5-9
25 декабря
Неделя памяти «Блокада Ленинграда»,
Холокост. Акция «Свеча в окне»
5-9
27 января
Зам. директора по ВР,
Советник по воспитанию
Классные руководители
Актив РДДМ,
Классные руководители
Час памяти «День неизвестного солдата».
День Героев Отечества. Просмотр фильма на
патриотическую тематику.
Акция «Добротой измерь себя», посвященная
Дню добровольца (волонтёра) России.
Участие в акции «Неоплаченный товар –
тоже кража»
Зам. директора по ВР Кудейко
Т.В.,
Советник по воспитанию
Кочеткова Е.О.,
Классные руководители.
Советник по воспитанию,
Классные руководители
Классные руководители
Советник по воспитанию,
Классные руководители
Руководитель волонтерского
отряда Черёмина Д.С.,
Классные руководители.
5-9
Февраль
Зам. директора по ВР
Советник по воспитанию
Классные руководители
Акция «Сталинградские окна»
10-11
Февраль
Уроки мужества «Ты в памяти и в сердце,
Сталинград»
Конкурс чтецов «Живая классика»
10-11
02 февраля
Руководитель волонтерского
отряда Черёмина Д.С.,
Классные руководители,
Учитель ИЗО Заболотная Е.Г.
Учителя истории.
5-9
14 февраля
День памяти о россиянах, исполнявших
служебный долг за пределами Отечества
8 Марта в школе: праздничный концерт,
выставка рисунков, Сладкое блюдо»
конкурс газет «Милым дамам», уроки
нравственности
Акция «Экология. Безопасность. Жизнь»
5-9
15 февраля
5-9
март
5-9
11 марта
Классные руководители
Урок правовой культуры «Имею право
знать»
Акция «Своих не бросаем», посвященная
Дню воссоединения Крыма с Россией.
Беседы по профилактике суицидального
поведения
5-9
14 марта
Классные руководители
5-9
18 марта
5-9
Март
День космонавтики: Гагаринский урок,
выставка рисунков
Всемирный день здоровья. Зарядка на
свежем воздухе
Экологический десант «Чистая планета»,
посвященный Всемирному Дню Земли
(сбор макулатуры).
Мероприятия посвященные профилактике
ПДД
5-7
Апрель
5-9
7 апреля
Советник по воспитанию
Классные руководители
Классные руководители,
социальный педагог,
педагоги-психологи.
Учитель ИЗО, классные
руководители
Учителя физкультуры
5-9
12 - 26 апреля
Уроки здоровья, посвящённые Всемирному
Дню здоровья
День памяти о геноциде советского народа
нацистами и их пособниками в годы
Великой Отечественной Войны
Школьная благотворительная ярмарка,
праздничный концерт коллективов доп.
образования
Беседы по профилактике правонарушений,
экстремистских проявлений, употребления
ПАВ
Месячник военно-патриотической работы (по
отд. Плану):
День Победы: акции «Бессмертный полк», «С
праздником, ветераны!», «Павшим в годы
войны», проект «Окна Победы» и др.
Акция «Письма солдату», сбор
помощи военнослужащим
5-9
7 апреля
5-9
19 апреля
5-9
23 апреля
5-9
Апрель
5-9
Май
5-9
Май
5-9
В течение года
Мероприятия, приуроченные к празднику
«День защитника Отечества»:
Фестиваль солдатской песни, акция
«Письмо солдату», конкурс плакатов и
рисунков, Уроки мужества
Советник по воспитанию,
Учителя литературы
Классные руководители
Советник по воспитанию,
Классные руководители
Зам. директора по ВР
(22 апреля)
5-9
Апрель
Классные руководители,
руководитель отряда ЮИД,
отряд ЮИД.
Учителя физической
культуры
Классные руководители
Зам. директора по ВР,
Советник по воспитанию
Классные руководители
Классные руководители,
социальный педагог,
педагоги-психологи.
Зам. директора по ВР,
Классные руководители
Зам. директора по ВР
Руководитель юнармейского
отряда
Руководитель
волонтёрского отряда,
Классные руководители
Подготовка классных газет ко Дню детских
общественных организаций России
Линейка «Последний звонок -2026»
5-9
15 мая
Советник по воспитанию
5-9
26 мая
Итоговые классные часы
5-8
24-26 мая
Замдиректора по ВР,
Советник по воспитанию
Классные руководители
Модуль «Классное руководство»
(согласно индивидуальным планам классных руководителей)
Заседание МО классных руководителей
5-9
31 августа
Замдиректора по ВР
Планирование воспитательной работы
классов на 2026/2027 учебный год
Тематический классный час, посвящённый
празднику День знаний
5-9
До 16 сентября
Классные руководители
5-9
01 сентября
Классные руководители
Проведение кл. часов, Даты см. графи,. темы
5-9
раз в неделю
Классные руководители
6-9
Сентябрьоктябрь
Классные руководители
планируете для своего класса на год!
Родительские собрания по профориентации:
собрание 1 СТАРТ. «Мир профессий будущего
и роль семьи»;
собрание 2 ДИАГНОСТИКА. «Способности,
интересы и профессиональные предпочтения нашего
ребенка»;
собрание 3 ВЫБОР. «Образовательная
траектория после 9 и 11 класса: практические
шаги»;
собрание 4 ИТОГИ И ПЛАНИРОВАНИЕ.
«Летняя практика и профессиональные пробы: как
провести каникулы с пользой»
8-9
Ноябрь-декабрь Классные руководители
Февраль-март
Классные руководители
6-9
Апрель-май
Классные руководители
Организация занятости учащихся в
профессиональных пробах
Организация занятости учащихся во
внеурочное время в кружках, секциях, клубах
и ДОП (Навигатор)
6-9
В течение года
Классные руководители
5-9
До 16 Сентября
Замдиректора по ВР
Классные руководители
Проведение социометрии в классе
Оформление классных уголков
Планирование Индивидуальной работы с
учащимися: Активом, «Группой риска»,
«ВШК», «ОВЗ»
Классный час «Опасность террористических
и экстремистских проявлений среди
несовершеннолетних»
5-9
5-9
5-9
До 16 сентября
До 16 сентября
До 20 сентября
Классные руководители
Классные руководители
Классные руководители
5-9
сентябрь
Классные руководители
«Разговоры о важном»
5-9
Классные руководители
Составление социальных паспортов класса
5-9
Изучение широты интересов и занятости в
свободное от занятий время
Организационные классные ученические
собрания «Правила внутреннего распорядка.
Правила поведения в школе»
5-9
Каждый
понедельник
Сентябрьоктябрь
сентябрь
5-9
Сентябрь
Классные руководители
Проведение инструктажей перед каникулами
Проведение профилактических бесед перед
5-9
9
Классные руководители
Классные руководители
Октябрь,
Классные руководители
ноябрь, декабрь,
февраль,
каникулами
апрель, май
Проведение мероприятий на каникулах
(организация поездок, экскурсий, походов)
5-9
Каникулярный
период
Классные руководители
Проведение выборов актива классов
Организация и проведение тестирования по
ПДД
Беседа «О нормах и правилах здорового
образа жизни»
Беседа «Жизнь без конфликтов»
5-9
5-9
7-9
октябрь
07 апреля 10 апреля
Апрель
7-9
Апрель
Советник по воспитанию
Беседа «Ответственность за нарушение
правил поведения»
5-9
май
Классные руководители
Организация летней занятости
5-9
Июньавгуст
Классные руководители
Встречи с интересными людьми
5-9
В течение
года
классные руководители
Классные руководители
Классные руководители
Классные руководители
Модуль «Внеурочная деятельность»
(согласно утвержденному расписанию внеурочной деятельности)
Название курса
Кол-во часов
Классы
Руководитель
внеурочной деятельности
в неделю
«Разговоры о важном»
5-9
1
Классные руководители
«Россия – мои горизонты»
6-9
1
Классные руководители
«Семьеведение»
5-9
1
Классные руководители
«Функциональная грамотность»
5-9
1
Классные руководители
Модуль «Урочная деятельность»
(согласно индивидуальным планам работы учителей-предметников)
Модуль «Взаимодействие с родителями (законными представителями)»
Дела, события, мероприятия
Создание родительского комитета,
Классы
5-9
Дата
Сентябрь
Заседания Родительских комитетов классов
5-9
В течение года
Председатели родительских
комитетов
Взаимодействие с социально-педагогической
службой школы
Родительские собрания – Даты см. график, темы
5-9
В течение года
Советник по воспитанию
5-9
По отдельному Классные руководители
графику
5-9
В течение года
планирование его работы.
планируете для своего класса на год!
Раздел «Информация для родителей»
на сайте школы: по социальным
вопросам, профориентации,
безопасности, психологического
благополучия, профилактики вредных
привычек и правонарушений и т.д.
Ответственные
Администрация школы,
классные руководители
заместитель
директора по ВР
Индивидуальная работа с семьями: в
трудной жизненной ситуации,
малообеспеченными и
многодетными, «Группы риска»
Работа с родителями по организации
горячего питания
Мониторинг удовлетворённости
образовательным и
воспитательным процессом
Общешкольное родительское собрание
5-9
В течение года Классные руководители
Советник по
воспитанию
5-9
В течение года
Классные руководители
5-9
В течение года
Администрация школы
5-9
Ноябрь, март
Индивидуальные консультации по вопросам
воспитания детей.
5-9
В течение года
Работа Совета профилактики с
неблагополучными семьями по вопросам
воспитания, обучения детей
5-9
Участие родителей в проведении
общешкольных, классных мероприятий: День
знаний », День матери, классные «огоньки»
День победы, «Последний звонок» и др.
5-9
Директор школы
Зам. директора по ВР,
соц. Педагог, педагогипсихологи, классный
руководитель
В течение года Зам. директора по ВР,
соц. Педагог, педагогипсихологи, классный
руководитель
В течение года Администрация школы,
классные руководители
Модуль «Детские общественные объединения»
Дела, события, мероприятия
Дни единых действий РДДМ
Класс
5-9
Участие в Проекте «Большая перемена»
5-9
Участие в соревнованиях разного уровня
5-9
Участие Юнармейцев в патриотических
мероприятиях
5-9
Участие во Всероссийских проектах по
активностям РДДМ
5-9
Участие в благотворительных акциях
5-9
Участие в проекте «Добро не уходит
на каникулы»
Участие во Всероссийском Эко-проекте
«На связи с природой»
Участие во Всероссийской акции «Мы граждане России»
5-9
5
8
Дата
По плану
РДДМ
По плану
РДДМ
По плану
ШСК
По плану
По плану
РДДМ
В течение
года
По плану
РДДМ
По плану
РДДМ
В течение года
Ответственные
Актив РДДМ
Советник по воспитанию
Классные руководители
Советник по воспитанию
МО физкультуры
Руководитель юнармейского
отряда
Классные руководители
Классные руководители
Классные руководители
Советник по
воспитанию
Зам.директора по ВР
Модуль «Самоуправление»
Дела
Организация дежурства по школе
Класс
Дата
5-9
В течение
года
Ответственные
Заместитель директора по ВР
Организация дежурства по классу
5-9
Совет Актива РДДМ
5-9
Участие во Всероссийских,
Региональных, Муниципальных
проектах, Акциях, мероприятиях
Выборы лидеров, активов классов,
распределение обязанностей.
Общешкольное выборное собрание учащихся:
выдвижение кандидатур от классов в Совет
обучающихся школы, Совет Актива
голосование и т.п.
Участие в проведении Дня самоуправления
5-9
Организация работы отряда Юнармия
(индивидуальные планы работы)
Проведение Уроков Мужества, культурномассовых и спортивных мероприятиях
В течение
года
1 раз в месяц
По плану
РДДМ
Актив класса
Советник по воспитанию
Актив РДДМ
Советник по воспитанию
5-9
Сентябрь
Классные руководители
5-9
Сентябрь
Советник по воспитанию
9-е
Март
5-9
Сентябрь
5-9
Конец года
Заместитель директора по ВР,
педагоги организаторы
Руководитель Юнармии
Классные руководители,
Лидеры советов класса
Модуль «Профилактика и безопасность»
Дела, события, мероприятия
Классы
Дата
Месячник безопасности
5-9
Сентябрь
Зам.директора по ВР
Беседы о правилах ПДД, ППБ, правилах
поведения учащихся в школе,
общественных местах. Вводные
инструктажи.
Учебная эвакуация
5-9
1-15 сентября
Классные руководители
5-9
Начало сентября
Неделя профилактики ДТП
Встречи сотрудников ГИБДД с
учащимися, беседы по ПДД,
составление учащимися Схемы безопасного
пути «Дом-школа-дом»
Беседы по профилактике правонарушений
5-7
2-8
сентября
Зам. директора по ВР,
Руководитель отряда ЮИД,
классные руководители
5-9
Зам. директора по ВР,
Соц. педагог
Беседы по безопасности учащихся в период
осенних каникул
Беседы по пожарной безопасности, правилах
безопасности на водоемах в зимний период,
поведение на школьных Елках.
Беседы с учащимися по правилам
безопасности в период весенних
каникул и «Осторожно, гололед»
5-9
2 раза в
триместр
Конец 1
триместра
Конец
2 триместра
5-9
Конец
2 триместра
Уроки безопасности «Это должен знать каждый!»
5-9
26 апреля
Декада по профилактике ДТП
5-9
Май
5-9
Ответственные
Ответственный за
безопасность
Классные
руководители
Классные руководители
Классные руководители
Классные руководители
Советник по воспитанию
Классные руководители
5-9
Май
Беседы, посвящённые правилам пожарной
безопасности, поведения в лесу – угроза
возникновения лесных пожаров
Правила безопасного поведения на летних
Классные руководители
5-9
Конец
каникулах. Инструктажи по ПДД, ППБ,
3 триместра
поведение на ж/д транспорте, на
водоемах в летний период и т.п.
Модуль «Организация предметно-пространственной среды»
Дела, события, мероприятия
Классы
Дата
Ответственные
Оформление классных уголков
5-9
До 16 сентября
Классные руководители
Выставка плакатов «Мы за ЗОЖ»
формат А3
Тематические выставки в школьной
библиотеке
Выставка Новогодних плакатов, формат А3
5-9
С 12 сентября
Советник по воспитанию
5-9
Педагог-библиотекарь
5-9
В течение
года
Со 2 декабря
Новогоднее оформление кабинетов
5-9
С 10 декабря
Классные руководители
Выставка информационного плаката
«Герои нашего времени», формат А3
Уход за растениями в кабинетах и клумбах
школы
Оформление стендов, кабинетов, коридоров
школы к различным праздникам
5-9
С 15 января
Советник по воспитанию,
Классные руководители
5-9
В течение года
5-9
В течение года
Учитель технологии,
Классные руководители
Классные руководители
Трудовые десанты по уборке территории
школы
5-9
В течение года
Классные руководители
Выставка плакатов «Мы помнимВеликие сражения ВОВ»
5-9
С 4 апреля
Советник по воспитанию
Советник по воспитанию,
Классные руководители
Выставка фотоколлажей «Наш класс
5-9
С 11 мая
Классные руководители
выбирает - Траекторию здоровья»
Трудовые десанты по уборке территории
5-9
В течение года Классные руководители
школы
Модуль "Внешкольные мероприятия"
5-9
В течение года
Внешкольные тематические мероприятия
Классные
воспитательной направленности,
руководители Учителяорганизуемые педагогами п о изучаемым в
предметники
образовательной организации учебным
предметам, курсам, модулям.
5-9
В течение года Классные руководители
Экскурсии, походы выходного дня (в музей,
картинную галерею, технопарк, на
предприятие и другое), организуемые в
классах классными руководителями, в том
числе совместно с родителями (законными
представителями)
Патриотические акции: «Свеча памяти»,
5-9
По плану
Зам. директора по ВР,
Классные
руководители
«Бессмертный полк», «Письмо ветерану»,
«Георгиевская ленточка», «Обелиск»;
«Поздравь ветерана», «Окна Победы и др.
акции по профилактике ДДТТ: «Юный
пешеход!»,
«Внимание, водитель!», «Засветись», «Письмо
водителю» (отряд ЮИД «Перекресток»)
В течение года
5-9
экологические акции «Бумажный бум»,
5-9
В течение года
«Сдай батарейки»; (в сборе активно
участвуют семьи).
Модуль "Социальное партнерство"
5-9
В течение года
Участие
представителей
организацийпартнеров, в том числе в соответствии с
договорами о сотрудничестве, в проведении
отдельных мероприятий в рамках рабочей
программы воспитания и календарного плана
воспитательной
работы
Участие
представителей
организаций5-9
В течение года
партнеров в проведении отдельных уроков,
внеурочных
занятий,
внешкольных
мероприятий
соответствующей
тематической направленности.
Зам. директора по ВР,
Руководитель отряда ЮИД,
классные руководители
Зам. директора по ВР,
Классные руководители
Замдиректора по ВР
Замдиректора по ВР
Модуль «Школьные медиа»
Дела, события, мероприятия
Классы
Дата
Публикации новостей в школьном аккаунте в
5-9
Каждую
Телеграмм
неделю
Замдиректора по ВР
Советник по воспитанию
Публикации новостей в школьном аккаунте в
ВК
5-9
Замдиректора по ВР
Советник по воспитанию
Фоторепортажи с школьных мероприятий
5-9
Каждую
неделю
В течение
года
Подготовка ведущих школьных мероприятий
5-9
В течение
года
Модуль «Профориентация»
Дела, события, мероприятия
Занятия отряда «Юнармия»
Медиалаборатория
Замдиректора по ВР
Классы
Дата
5
Вторникчетверг
Раз в месяц
Руководитель
юнармейского отряда
В течение
года
Раз в неделю
Классные руководители
Учителя профминимума
В течение
года
Зам. директора по ВР
классные руководители
Просмотр видео-уроков на сайте «Проектория»
6-9
Тематические экскурсии на предприятия
округа, области
6-9
Занятия в рамках проекта по профминимуму
«Билет в будущее»
Беседы, представителями СПО.
6-9
Участие во всероссийском проекте
«Урок цифры»
Ответственные
8-9
5-9
В течение года
Ответственные
Классные руководители
Учитель информатики
Проведение тематических классных часов по
профориентации
6-9
Сентябрь-май
Классные руководители
Модуль «Волонтерство»
Мероприятия дела, события
Классы
Дата
проведения
«Помоги братьям нашим меньшим», ко Дню
защиты животных.
5-9
Октябрь
Участие в акциях совместно с инспектором
ГИБДД
5-9
В течение года
Акция «Поможем животным из приюта»
5-9
Февраль
Акция Экологический десант «Чистая планета»
5-9
В течение года
Акция «Сдай батарейки»
5-9
В течение года
Участие в социально-значимой акции
«Открытка ветерану»
5-9
Май
Проведение акций по благоустройству
школьной, городской территории
5-9
В течение года
Участие в конкурсах разного уровня
5-9
В течение года
Ответственные
Руководитель волонтёрского
отряда Черёмина Д.С.
Зам. директора по ВР,
классные руководители,
руководитель ЮИД
Классные руководители,
Руководитель волонтёрского
отряда.
Классные руководители,
учащиеся, Руководитель
волонтёрского отряда.
Классные руководители,
учащиеся, Руководитель
волонтёрского отряда.
Классные руководители,
учащиеся, Руководитель
волонтёрского отряда.
Классные руководители,
учащиеся, Руководитель
волонтёрского отряда.
Классные руководители,
учащиеся.
Список тем классных часов согласно утвержденному
Федеральному календарному плану
воспитательной работы
(является единым для образовательных организаций)
I полугодие 2026/2027 учебного года
II полугодие 2026/2027 учебного года
Сентябрь:
1 сентября: День знаний;
3 сентября: День окончания Второй мировой войны,
День солидарности в борьбе с терроризмом;
8 сентября: Международный день распространения
грамотности.
Январь:
25 января: День российского студенчества; 27
января: День снятия блокады Ленинграда, День
освобождения Красной армией крупнейшего
"лагеря смерти" Аушвиц-Биркенау (Освенцима) День памяти жертв Холокоста.
Октябрь:
1 октября: Международный день пожилых людей;
Международный день музыки;
Февраль:
2 февраля: День разгрома советскими войсками
немецко-фашистских войск в Сталинградской
битве;
4 октября: День защиты животных;
5 октября: День учителя;
25 октября: Международный день школьных
библиотек;
Третье воскресенье октября: День отца.
8 февраля: День российской науки;
15 февраля: День памяти о россиянах, исполнявших
служебный долг за пределами Отечества;
21 февраля: Международный день родного языка;
23 февраля: День защитника Отечества.
Ноябрь:
4 ноября: День народного единства; 8
ноября: День памяти погибших при
исполнении служебных обязанностей
сотрудников органов внутренних дел России;
Последнее воскресенье ноября: День Матери;
30 ноября: День Государственного герба
Март:
8 марта: Международный женский день; 18
марта: День воссоединения Крыма с Россией;
27 марта: Всемирный день театра.
Российской Федерации.
Июнь:
1 июня: День защиты детей; 6 июня: День русского
языка; 12 июня: День России;
22 июня: День памяти и скорби; 27 июня: День
молодежи.
Июль:
8 июля: День семьи, любви и верности.
Апрель:
12 апреля: День космонавтики.
Август:
12 августа: День физкультурника;
22 августа: День Государственного флага
Российской Федерации; 27 августа: День
российского кино.
