От мечты к открытиям и великой музыке Понедельник - отличный повод, чтобы подвести итоги на еженедельной линейке и обудить важные темы. Младшие классы сегодня вспоминали Михаила Ломоносова - пример того, как мальчик из северной деревни благодаря мечте и упорству стал великим ученым и основал первый университет. Старшеклассники говорили о нашей землячке из Волгограда - композиторе Александре Пахмутовой. Вместе с поэтом Николаем Добронравовым она создала более 400 песен, которые объединяют поколения. Вот так мы вышли на финишную прямую перед каникулами. Всем отличной недели и хороших оценок!

Подробнее

Дорогая Ольга Олеговна! От всего 4 «А» класса и от родителей поздравляем Вас с Днём рождения! Спасибо Вам за Ваше терпение, доброту и за то, что каждый день делаете уроки интересными. Вы помогаете нам узнавать новое и становиться лучше — мы это очень ценим! Желаем Вам крепкого здоровья, хорошего настроения и много радостных моментов. Пусть ученики радуют успехами, а каждый день будет наполнен теплом и счастьем! С самыми тёплыми пожеланиями, ученики и родители 4 «А» класса

Подробнее

А вы знали, что сталь можно «прочитать» под микроскопом? Сегодня 10 «А» убедился в этом на собственном опыте! В рамках проекта «Билет в будущее» мы побывали на мастер-классе по материаловедению в ВолгГТУ. Это было настоящее погружение в профессию: Мы изучали структуру стальных образцов на оптическом микроскопе — рассматривали зёрна металла и удивлялись, насколько всё продумано природой. Проверили твёрдость образцов и поняли, как микроскопические изменения влияют на прочность и качество материала. Материаловедение — это не скучные формулы, а живая наука, которая стоит за каждым мостом, самолётом и автомобилем. Кто знает, может, кто-то из нашего 10 «А» станет крутым инженером-исследователем? #Билетвбудущее

Подробнее

В рамках декады в начальной школе, был проведен урок в 3"А" классе учителем начальных классов Чигаревой Лианой Рудиковной по произведению М. М. Пришвина «Моя Родина». Он построен на глубоком осмыслении темы, которая является одной из центральных в русской культуре. Выбор произведения не случаен. Рассказ «Моя Родина» — это не просто пейзажная зарисовка, а философское размышление о корнях, о связи человека с природой и родной землёй. Урок, сфокусированный на роли заголовка, позволяет учителю подвести детей к важному выводу: «моя Родина» — это не абстрактное понятие, а очень личное, идущее от матери, от утреннего чая, от первого солнца. Это формирует у младших школьников чувство сопричастности, переводя высокое понятие патриотизма на понятный, бытовой и в то же время очень глубокий Наиболее сильной стороной урока является использование приёма с дорисовкой картины. Этот метод имеет несколько важных преимуществ: - Активное вовлечение: дети перестают быть пассивными слушателями и становятся соавторами, сотворцами. Это напрямую соответствует деятельностному подходу в образовании. - Визуализация ассоциаций: абстрактное понятие «малая родина» обретает для ребёнка конкретные, зримые черты. Для одного это будет его дом, для другого — любимая роща, для третьего — местная речка. Урок позволяет каждому озвучить и визуализировать свой личный образ. - Эмоциональный отклик: когда ребёнок добавляет на общий рисунок что-то своё, он вкладывает в работу личные эмоции и воспоминания. Это создаёт прочную эмоциональную связь с темой урока, делая её запоминающейся. - Диагностический инструмент для учителя: общая картина, созданная классом, становится своеобразным срезом детских представлений о родине. Учитель видит, что является ценным для его учеников, что составляет основу их мироощущения. Урок демонстрирует грамотное сочетание литературного анализа с психологическими и педагогическими техниками. Учитель не просто знакомит детей с текстом классика, но и использует его как отправную точку для глубокого личностного диалога. Приём с дорисовкой картины — это эффективный инструмент, который превращает стандартный урок чтения в живой, творческий и эмоционально насыщенный процесс. Он помогает достичь главной цели — не научить любить Родину по указке, а помочь каждому ребёнку найти и осознать свои собственные корни и то, что делает его землю родной.

Подробнее

08.11.2026 Конфетти участвовали во Всероссийском конкурсе "Вперёд за звёздами". Соперники были сильными, но мы не оробели! Прекрасный результат показали девочки средней и старшей группы! Итоги конкурса: Сталинград 1 место Напряжение 2 место Весёлая кухня 2 место Калинка 3 место И очень значимый момент для нашего коллектива, Сталинград получил СПЕЦПРИЗ от заслуженного работника культуры РФ, педагога высшей квалификации, эксперт хореограф международного класса департамента культуры г. Москва. Автор методик и публицист, педагог высшей категории Шершнева Виктора Григорьевича!

Подробнее

Плодотворный выходной!В субботу,7 ноября, четыре ученицы 1 «В»класса,Богрова Дарья,Малюгина Маргарита,Налбандян Рузана и Лоншакова Анна,в составе Образцовой хореографической студии «Созвездие» стали лауреатами первой степени сразу в двух номинациях в Международном конкурсе «ОРЕОЛ СЛАВЫ»!Два номера и две победы!!!Поздравляем и гордимся!

Подробнее

06.11.2026 средняя группа Конфетти посетила МОУ СШ 7, где прошла церемония награждения районного конкурса Радуга традиций! С номером Калинка девочки заняли 2 место Нашу школу 45 представили достойно! Поздравляем!!!!

Подробнее